Професіологічний дискурс спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа"
DOI:
https://doi.org/10.36273/2076-9555.2022.7(312).23-30Ключові слова:
професологія, інформаційна професологія, професологія інформаційної справи, документознавча професологіяАнотація
Актуальність дослідження зумовлено суперечністю, що виникає внаслідок потреби професійної самоідентифікації студентів, які навчаються за освітньо-професійними програмами (ОПП), котрі умовно можна віднести до "інформаційного" складника спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" (ІБАС), та нерозробленості його професіології.
Наголошено, що в навчально-виховному процесі закладу вищої освіти метою професіології є створення механізму свідомої мотивації майбутніх фахівців до професійного зростання, формування активної позиції в засвоєнні професійних компетентностей, усвідомлення суспільного визнання й значущості обраного фаху.
Окреслено стан професіологічних досліджень складників спеціальності "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа".
Наголошено на важливості репрезентації професіології інформаційної справи як дисципліни в навчальних планах, що зумовлено завданням формування компетенцій і професійної самоідентифікації, основою для реалізації яких є професіологічні знання майбутнього фахівця.
Акцентовано, що різноманітність напрямів і форм взаємодії інформаційного фахівця із соціально-інформаційним простором та множина завдань, які він вирішує, ускладнюють розроблення узагальненої концепції інформаційної професіології й трансляції її здобутків у процес підготовки фахівців.
Одним із педагогічно доцільних шляхів упровадження "інформаційної професіології" як навчальної дисципліни на нинішньому етапі розвитку наукових підходів до професіології інформаційної справи запропоновано змістову диференціацію й класифікацію інформаційних професій у різноманітності спеціалізацій. За такого підходу раціональним є розроблення навчальної дисципліни "Професіологія" для конкретних освітніх програм, котрі позиціонують у складникові "інформаційна справа" спеціальності ІБАС.
Посилання
Porat M. Information Economy: Definition and Management. United States Department of Commerce. Office of Telecommunications, 1977 / M. Porat. — Mode of access: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED142205.pdf. — Title from the screen.
Бачинська Н. А. Київська науково-освітня школа бібліотечної професіології (до 50-ти річчя підготовки фахівців бібліотечно-інформаційної галузі в Київському національному університеті культури і мистецтв) / Н. А. Бачинська // Гілея : науковий вісник. — 2018. — Вип. 134 (липень). — С. 32—39.
Бездрабко В. В. Актуальні проблеми документознавства в Україні / В. В. Бездрабко // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. — 2020. — № 1. — С. 26—41.
Бездрабко В. Криза документознавчої освіти: навіч зі сподіванням / В. Бездрабко // Інформація, комунікація, суспільство, 2020 : зб. матеріалів 9-ї Міжнародної наукової конференції, 21—23 травня 2020 року, Львів. — Львів : Видавництво Львівської політехніки, 2020. — С. 100—101.
Бездрабко В. В. Архівна освіта в Україні: традиції й тенденції / В. В. Бездрабко // Український історичний журнал. — 2017. — № 3. — С. 129—147.
Документознавча професіологія : робоча навчальна програма для студентів напряму підготовки 7.02010501, 8.02010501 "Документознавство та інформаційна діяльність" / Уклад. : О. В. Матвієнко, І. М. Мага. — Київ : КНУКіМ, 2012. — 42 с. — Режим доступу: http://91.217.179.134:9100/libr/DocDescription?doc_id=749138. — Назва з екрана.
Дубова С. В. Підготовка документознавців для сфери державного управління в Україні (1995—2008 рр.) : автореф. дис. … канд. іст. наук / Дубова Світана Володимирівна ; Держ. акад. кер. кадрів культ. і мистецтв. — Київ, 2010. — 19 с.
Каракоз О. О. Бібліотечна професіологія : практикум / О. О. Каракоз. — Київ : Ліра-К, 2017. — 66 с.
Крохмаль І. М. Формування професійної готовності майбутнього фахівця з документознавства та інформаційної діяльності у ВНЗ : автореф. дис. … канд. пед. наук / Крохмаль Ірина Миколаївна ; Держ. закл. "Луган. нац. ун-т ім. Тараса Шевченка". — Старобільськ, 2019. — 23 с.
Малик Г. Професійна карта як елемент реалізації компетентнісного підходу в інформаційно-комунікативній підготовці документознавця: вітчизняний і міжнародний виміри / Галина Малик // Вісник Книжкової палати. — 2011. — № 4. — С. 26—33.
Матвієнко О. Документознавча професіологія: проблеми і перспективи / Оксана Матвієнко // Вісник Книжкової палати. — 2007. — № 5. — С. 30—32.
Матвієнко О. Розвиток професіології інформаційної сфери — соціально-педагогічна вимога інформатизації суспільства / О. Матвієнко // Документознавство. Бібліотекознавство. Інформаційна діяльність: проблеми науки, освіти, практики : матеріали III Міжнар. наук.-практ. конф., Київ, 16—18 травня 2006 р. — Київ, 2006. — С. 164—166.
Надирадзе Е. Л. Экспериментальная модель универсального информационного работника / Е. Л. Надирадзе, Т. Н. Нарсия, О. Б. Шатберашвили // НТИ. Сер. 1. — 1986. — № 9. — С. 11—15.
Новальська Т. Інтернет-маркетолог за спеціальністю Інформаційна, бібліотечна та архівна справа: функції та компетентності у конвергентних професійних практиках / Т. Новальська, Н. Бачинська // Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук. — 2022. — № 9. — С. 125—136.
Новальська Т. Теоретико-методологічні засади підготовки інтернет-маркетолога за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" / Т. Новальська, В. Касьян // Український журнал з бібліо¬теко-знавства та інформаційних наук. — 2021. — № 7. — С. 71—82.
Політова О. Документально-інформаційний потік з документознавчої професіології: структура, динаміка та сучасні тенденції / О. Політова // Вісник Книжкової палати. — 2012. — № 9. — С. 38—41.
Про затвердження Національної рамки кваліфікацій : постанова Кабінету Міністрів України від 23 листопада 2011 р. № 1341. — Режим доступу: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF/paran12#n12 (дата звернення 20.04.2022). — Назва з екрана.
Чачко А. Бібліотечна професіологія в системі багатоступеневої фахової освіти та її стандартизації / А. Чачко // Бібліотечний вісник. — 1997. — № 4. — С. 3—6. — Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_1997_4_3. — Назва з екрана.
References
Porat M. (2022). Information Economy: Definition and Management. United States Department of Commerce. Office of Telecommunications, 1977. Available at: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED142205.pdf.
Bachinska N. A. (2018). Kiyivska naukovo-osvitnya shkola bibliotechnoyi profesiologiyi (do 50-ti richchya pidgotovki fahivciv bibliotechno-informacijnoyi galuzi v Kiyivskomu nacionalnomu universiteti kulturi i mistectv). Gileya, Vip. 134 (lipen), рр. 32—39.
Bezdrabko V. V. (2020). Aktualni problemi dokumentoznavstva v Ukrayini. Bibliotekoznavstvo. Dokumentoznav-stvo. Informologiya, 1, рр. 26—41.
Bezdrabko V. (2020). Kriza dokumentoznavchoyi osviti: navich zi spodivannyam. Informaciya, komunikaciya, suspilstvo, 2020 : zb. materialiv 9-yi Mizhnarodnoyi naukovoyi konferencii, 21—23 travnya 2020 roku. Lviv: Vidavnictvo Lvivskoyi politehniki, рр. 100—101.
Bezdrabko V. V. (2017). Arhivna osvita v Ukrayini: tradiciyi j tendenciyi. Ukrayinskij istorichnij zhurnal, 3, рр. 129—147.
Matviyenko O. V. & Maga I. M. [uklad.]. (2012). Dokumentoznavcha profesiologiya : robocha navchalna prog-rama dlya studentiv napryamu pidgotovki 7.02010501, 8.02010501 "Dokumentoznavstvo ta informacijna diyalnist". Kyiv: KNUKiM. Available at: http://91.217.179.134:9100/libr/DocDescription?doc_id=749138.
Dubova S. V. (2010). Pidgotovka dokumentoznavciv dlya sferi derzhavnogo upravlinnya v Ukrayini (1995—2008 rr.). PhD. Derzh. akad. ker. kadriv kult. i mistectv. Kyiv.
Karakoz O. O. (2017). Bibliotechna profesiologiya : praktikum. Kyiv: Lira-K.
Krohmal I. M. (2019). Formuvannya profesijnoyi gotovnosti majbutnogo fahivcya z dokumentoznavstva ta informacijnoyi diyalnosti u VNZ. PhD. Derzh. zakl. "Lugan. nac. un-t im. Tarasa Shevchenka". Starobilsk.
Malik G. (2011). Profesijna karta yak element realizaciyi kompetentnisnogo pidhodu v informacijno-komunika-tivnij pidgotovci dokumentoznavcya: vitchiznyanij i mizhnarodnij vimiri. Visnik Knizhkovoyi palati, 4, рр. 26—33.
Matviyenko O. (2007). Dokumentoznavcha profesiologiya: problemi i perspektivi. Visnik Knizhkovoyi palati, 5, рр. 30—32.
Matviyenko O. (2006). Rozvitok profesiologiyi informacijnoyi sferi — socialno-pedagogichna vimoga informa-tizaciyi suspilstva. Dokumentoznavstvo. Bibliotekoznavstvo. Informacijna diyalnist: problemi nauki, osviti, praktiki : materiali III Mizhnar. nauk.-prakt. konf., Kiyiv, 16—18 travnya 2006 r. Kyiv, рр. 164—166.
Nadiradze E. L., Narsiya T. N. & Shatberashvili O. B. (1986). Eksperimentalnaya model universalnogo informa-cionnogo rabotnika. NTI. Ser. 1, 9, рр. 11—15.
Novalska T. & Bachinska N. (2022). Internet-marketolog za specialnistyu Informacijna, bibliotechna ta arhivna sprava: funkciyi ta kompetentnosti u konvergentnih profesijnih praktikah. Ukrayinskij zhurnal z bibliotekoznavstva ta informacijnih nauk, 9, рр. 125—136.
Novalska T. & Kasyan V. (2021). Teoretiko-metodologichni zasadi pidgotovki internet-marketologa za special-nistyu 029 "Informacijna, bibliotechna ta arhivna sprava". Ukrayinskij zhurnal z bibliotekoznavstva ta informa-cijnih nauk, 7, рр. 71—82.
Politova O. (2012). Dokumentalno-informacijnij potik z dokumentoznavchoyi profesiologiyi: struktura, dinamika ta suchasni tendenciyi. Visnik Knizhkovoyi palati, 9, рр. 38—41.
Pro zatverdzhennya Nacionalnoyi ramki kvalifikacij : postanova Kabinetu Ministriv Ukrayini vid 23 listopada 2011 r. № 1341. (2011). Available at: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1341-2011-%D0%BF/paran12#n12 [Accessed 20.04.2022].
Chachko A. (1997). Bibliotechna profesiologiya v sistemi bagatostupenevoyi fahovoyi osviti ta yiyi standartizaciyi. Bibliotechnij visnik, 4, рр. 3—6. Available at: http://nbuv.gov.ua/UJRN/bv_1997_4_3.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Надсилаючи авторський оригінал статті в редакцію, автор тим самим дає згоду на використання його персональних даних для публікації в журналі, а також на розміщення статті в електронній версії журналу на веб-сайті Національної бібліотеки України імені В. І. Вернадського відповідно до наказу Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 17 жовтня 2012 року № 1111 "Про затвердження Порядку формування Переліку наукових фахових видань України".
Авторський оригінал має бути завершеним твором і не може доопрацьовуватись автором після прийняття редакцією.
Статті, що не відповідають викладеним вимогам, або містять не всі елементи (наприклад, без індекса УДК), редакцією не приймаються. Оригінали, не прийняті до опублікування, авторам не повертаються.
Редакція має право робити редакційні правки, які не впливають на смисл тексту. Правки узгоджуються з автором.
Публікація статей в журналі безоплатна. Авторський гонорар не виплачується й авторський примірник не надається.
Автори, які хочуть придбати журнал, зазначають це в листі при надсиланні матеріалів до редакції, вказавши електронну адресу для надсилання рахунку за примірник журналу. Отримати примірник можна після надходження коштів на рахунок Книжкової палати. Без попереднього замовлення придбати примірник журналу не можна.
