Плагіат сьогодні

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.36273/2076-9555.2023.4(321).18-20

Ключові слова:

плагіат, університетська освіта, академічна доброчесність, плагіат у наукових працях, самоплагіат

Анотація

Розглянуто вияви плагіату в університетській освіті, переважно зі спеціальності 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа", з погляду боротьби за академічну доброчесність. Метод, що викорис­товується: понятійний аналіз, визначення найпоширенішого виду плагіату. Результатом статті є характеристика проблеми використання плагіату в студентських і наукових роботах, пропозиції щодо посилення й удосконалення методів боротьби за академічну доброчесність. Галузь застосування — вища освіта. Висновки: слід розробити чіткі вимоги до автоматизованих систем, що виявляють ознаки плагіату; підвищити відповідальність осіб, які оцінюють твори загалом; унеможливити замовчування фактів плагіату в наукових працях.

Біографія автора

Галина Шевцова-Водка, Рівненський державний гуманітарний університет

докторка історичних наук, професорка кафедри документальних комунікацій і бібліотечної справи Рівненського державного гуманітарного університету

##submission.downloads##

Опубліковано

2023-04-27

Номер

Розділ

Книгознавство. Видавнича справа