Особливості онлайн-комунікації профспілкових організацій із молодіжною аудиторією

Автор(и)

  • Анна Удовенко Навчально-науковий інститут журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка, Україна https://orcid.org/0000-0002-3306-7565

DOI:

https://doi.org/10.36273/2076-9555.2024.4(333).28-33

Ключові слова:

профспілкові організації, громадські організації, онлайн-комунікація, ТікТок, молодіжна аудиторія

Анотація

У статті розглянуто аспекти онлайн-комунікації профспілкових організацій, які дедалі більше визнають важливість залучення молодого покоління для підтримки свого стабільного та ефективного функціонування. Зауважено, що ця група населення є однією з найбільш непідготовлених із погляду соціально-правового та економічного розуміння суті фахової діяльності.

Наголошено, що традиційні засоби масової інформації вже не резонують із поколінням цифрових медіа, й на перший план виходять соціальні мережі, зокрема одна з найпопулярніших платформ TikTok, що має високий потенціал поширення інформації щодо діяльності профспілкових організацій та їх популяризації.

Крізь призму теорії порядку денного досліджено особливості онлайн-комунікації в застосунку TikTok. Використано метод контент-аналізу за ключовими словами "trade union" (англійська мова), "związek zawodowy" (польська) та "профспілка" (українська), що дало змогу розширити значення поняття й посилити значущість результатів дослідження. Схарактеризовано тематичну наповненість застосунку TikTok, виробників контенту та засоби його формування.

Зроблено висновок, що профспілкові організації усвідомили потенціал мережевих платформ для кому­нікації з молодою аудиторію, але не використовують його повною мірою для популяризації своєї діяльності.

Біографія автора

Анна Удовенко, Навчально-науковий інститут журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка

аспірантка Навчально-наукового інституту журналістики Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Посилання

Cervi L. Tik Tok and generation Z. Theatre, Dance and Performance Training. 2021. № 12 (2). Р. 198—204. URL: https://doi.org/10.1080/19443927.2021.1915617.

Grandinetti J. Examining embedded apparatuses of AI in Facebook and TikTok. AI & Soc. 2021. № 38. Р. 1273—1286. URL: https://doi.org/10.1007/s00146-021-01270-5.

Kemp S. Digital 2023: Global Overview Report. 2023. Datareportal. URL: https://datareportal.com/reports/digital-2023-global-overview-report.

Pietraszek M. Internet i Social Media w Polsce 2022 — raport. 2022. Empemedia. URL: https://empemedia.pl/internet-i-social-media-w-polsce-2022-raport/.

Reuters. China's Bytedance buying lip-sync app Musical.ly for up to $1 bln. 2017. Reuters. URL: https://www.reuters.com/article/us-musical-ly-m-a-bytedance-idUSKBN1DA0BN.

TikTok (2020). How TikTok recommends videos #ForYou. TikTok. URL: https://newsroom.tiktok.com/en-us/how-tiktok-recommends-videos-for-you/.

TikTok 1. LIVE Gifts on TikTok. TikTok. URL: https://support.tiktok.com/en/live-gifts-wallet/tiktok-live/live-gifts-on-tiktok?fbclid=IwAR3toCcw8kdYxm5PWDVMyoLI1vEHmXQ7ORYrnAs1zKpXdyaMYAYHyajEg-o.

TikTok 2. Our mission. TikTok. URL: https://www.tiktok.com/about?lang=en.

Vázquez-Herrero J., Negreira-Rey M.-C., López-García X. Let's dance the news! How the news media are adapting to the logic of TikTok. Journalism. 2022. № 23 (8). Р. 1717—1735. URL: https://doi.org/10.1177/1464884920969092.

Балашова Л. TikTok став найпопулярнішою соцмережею серед молоді в Україні, решта дивиться YouTube — дослідження. 2022. Biz.nv.ua. URL: https://biz.nv.ua/ukr/tech/tiktok-stav-naypopulyarnishoyu-socmerezheyu-sered-molodih-ukrajinciv-novini-ukrajini-50210070.html.

Іванов В. Основні теорії масової комунікації і журналістики. Київ : Центр Вільної Преси, 2010. 258 с.

Кордон В. Феномен TikTok. Як китайська соцмережа підкорила світ. Unian. URL: https://www.unian.ua/longrids/TikTok/.

Профспілка працівників освіти і науки України. Сучасному поколінню — нові перспективи! 2021. Pon.org.ua. URL: https://pon.org.ua/novyny/8769-suchasnomu-pokolnnyu-nov-perspektivi.html.

##submission.downloads##

Опубліковано

2024-04-25

Номер

Розділ

Соціокомунікаційні технології