Формування культури читання в Україні

історичний екскурс

Анотація

Мета дослідження. Стисло викласти історію формування культури читання в Україні від давнини до сучасності, виявити причини та умови, які цьому сприяли; встановити зв'язок між культурою читання в минулому й у наш час; подати концепцію розвитку читацької діяльності особистості на основі технологічного підходу. Предметом дослідження є культура читання в Україні як складник культури особистості й культури народу, починаючи від прийняття християнства в Київській Русі та створення першої східнослов'янської абетки до сьогодення. Методологія дослідження ґрунтується на комплексному використанні принципів історизму, компаративізму, загальнонаукових методів індукції та дедукції; певною мірою застосовано аналітичний і синтетичний методи опрацювання інформації, хронологічний, системно-структурного моделювання, методики соціальних зв'язків. Наукова новизна. Науковим завданням є розгляд аспектів "українського читання" в контексті вивчення особливостей культури читання загалом. Це поняття розглянуто як специфіка читання не лише українцями, а саме українською мовою. Констатовано, що українські тексти характеризуються певними особливостями, пов'язаними з умовами щоденного побуту, державної, освітньої, видавничої, бібліотечної політики, а також актуальними для нашої країни проблемами, віддзеркаленими в різних за обсягом, тематикою, змістом і призначенням текстах. З огляду на це "українське читання" має властивий тільки йому набір ознак, історично та ментально сформований комплекс яких відрізняє цей вид читання від читання в інших країнах. Висновки. Від початку появи на українських теренах писемності й донині вирізняємо три етапи становлення культури читання: перший охоплює ХІ—ХІІІ ст., коли основними текстами для читання були твори релігійної літератури; другий, XIV—XVIII ст., характеризується розширенням тем і жанрів книг: проза, поезія, драматургія, навчальна література, документи; третій охоплює сучасний період і пов'язаний із винайденням інтернету, можливістю створення й поширення текстів в електронному форматі, що призвело до трансформації культури читання в цифрову епоху.